亚博体育ag真人學校管理委員會章程

文 / 魏昕 責編 / 未知 2012-09-27 點擊 10318

 

亚博体育ag真人學校管理委員會章程

(修訂稿)

 

2012年9月9日

 

 

為健全學校民主決策、民主管理和民主監督機制,進一步提高學校辦學活力,推進依法治教進程,積極探索建立現代學校制度,讓辦學主體進入學校管理的決策審議層,組建“學校管理委員會”,擬定章程如下:

第一條:性質界定

學生與社會是學校的辦學主體之一,他們是辦學效益直接受益者,他們對辦學有知情權與參與權。由於中學生屬未成年人,學生參與學校決策審議的目標可以通過學生的監護人——家長和社會賢達人士來體現。

第二條:代表資格

學校管理委員會由學校、教師、家長、社會賢達人士等四方面代表組成。學校由校長、書記和教師代表(工會主席),家長由每年級2人共計6人代表,社會賢達人士代表2人。

1.學生家長代表。一是有較高的思想政治素質,較強的管理決策能力,較高的政策法規水平,在社會上有一定的影響;二是有提高學校教育教學質量的願望,有為廣大學生家長服務的責任感、熱情和參會時間。

2.社會賢達、專家和領導等。主要是黨政機關、法律界、科研單位、高等院校、新聞單位等,代表著社會辦學的大方向、大背景,身處教育外系統,具有豐厚的學識和深刻的見解,對學校把握辦學的大方向和提高辦學層次起到良好的推動作用。

第三條:代表產生

1.學校管理委員會由學校代表、家長代表、社會賢達人士等人員組成。原則上定為11人。設主任1人,主任由校長擔任;副主任2人,一位由社會賢達人士擔任,一位由家長代表擔任,其它人員均為委員。

2.家長代表候選人產生可以由各年級和學校推薦,經推薦的家長代表,在全校(或分年級)家長會上,進行通報、演講,超過三分之二的家長投票表決,產生正式代表。

3.社會賢達、專家和領導人選由學校推薦,經由校務委員會討論確定,不參加家長選舉。

4.學校管理委員實行聘任制,每屆委員會任期三年,連選可以連任。涉及畢業年級家長退出的,可按規定程序在新高一予以補充。

第四條:組織職能

“學校管理委員會”是學校辦學管理過程中,對涉及社會、家長、學生根本利益的重大問題進行磋商和審議,為學校發展和重大決策提供論證、決定、咨詢、建議、宣傳和協調,以此作為學校內部管理體制的補充。

1、基本宗旨:提高學校領導機構的科學決策能力,發揚民主,集思廣益,建立科學決策的保障機制和民主監督機制。

2、論證決策:對學校提交的有關學校發展、教育教學、學生管理等疑難問題進行論證和決策。

3、咨詢建議:論證學校的發展規劃和工作目標,提出完善學校管理的建設性意見;提供社會對教育的需求信息,反映學校服務對象的意見和建議。

4、宣傳協調:宣傳學校的發展規劃和重大決策,協調社會關係,為學校發展和學生培養創造一個良好的外部環境。

5、評議監督:對學校貫徹黨的教育方針、執行教育法律法規、實施素質教育的總體情況進行評議監督。

第五條:運作形式

1.由學校行政將要討論的問題,預先做好梳理,在會上做好問題通報。

2.由與會人員進行充分討論,形成決議。決議以無記名方式進行票決,並當場公佈。票決採取少數服從多數的原則,並將會議記錄、投票結果存檔。

3.決議通過後,就由學校行政組織實施,實施後的情況,要在下次“學校管理委員會”上進行通報。

第六條:活動機制

1.每年9月召開家長大會,宣傳“學校管理委員會”的作用、職能、要求等,由家長大會產生家長代表。家長代表產生後就當即組建“學校管理委員會”。

2.會議由“學校管理委員會”主任主持召開,或由主任委托其他副主任主持召開。校務委員會應有三分之二(8人)的委員參加方可召開,否則不能立會。

3.校務委員會的辦事機構為校務辦公室。每次開會之前,辦公室要做好會務和組織工作。

4. 管理委員會會議一般一學期兩次。開學的第一個月一次,期中後一次。如遇特殊情況,可以召集臨時會議。

第七條:其他

本章程的解釋權在校長室。

本章程經學校管理委員會和教代會討論通過,並報區教育局審核批准後生效,自頒佈之日起實施。